Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

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    Validação do aplicativo Semioapp para o ensino da semiologia da pele da pessoa idosa

    Ribeiro, Yonara Cristiane; Louro, Thiago Quinellato; Barreto, Ana Claudia Mateus; Gobatto, Mariângela; Palermo, Matheus Vidal Azevedo; Silva, Carolina Vilela Santos da.
    Rev Enferm UFPI; 11 (1), 2022
    Objetivo: Validar o conteúdo e aparência de um aplicativo voltado para o ensino do exame físico da pele da pessoa idosa na graduação em enfermagem. Método: Trata-se de uma pesquisa metodológica aplicada para validação de conteúdo do aplicativo Semioapp, que tem como tema o exame físico da pele...
    Enfermería, Enseñanza, Piel, Aplicaciones Móviles, Tecnología Educacional
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    Use of a therapeutic communication application in the Nursing undergraduate program: randomized clinical trial

    Coelho, Manuela de Mendonça Figueirêdo; Miranda, Karla Corrêa Lima; Melo, Regina Claúdia de Oliveira; Gomes, Linicarla Fabiole de Souza; Monteiro, Ana Ruth Macêdo; Moreira, Thereza Maria Magalhães.
    Rev. latinoam. enferm. (Online); 29 (), 2021
    Objective: to analyze the effect on the knowledge of therapeutic communication by Nursing students through the use of applications. Method: a randomized and controlled clinical trial conducted with 60 nursing students. In the topic Groups and therapeutic communication techniques, the intervention-IG gro...
    Tecnología Educacional, Comunicación, Estudiantes de Enfermería, Enseñanza, Terapéutica, Ensayo Clínico Controlado Aleatorio, 35174, Aplicaciones Móviles
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    Mobile application for the teaching of the International Classification for Nursing Practice

    Mota, Nikaelly Pinheiro; Vieira, Claudenisa Mara de Araújo; Nascimento, Maria Naiane Rolim; Bezerra, Adriana Moraes; Quirino, Glauberto da Silva; Félix, Nuno Damácio de Carvalho.
    Rev. bras. enferm; 72 (4), 2019
    ABSTRACT Objective: Developing a mobile application for the teaching of the International Classification for Nursing Practice. Methods: Methodological applied research for technological production, performed in three phases of the contextualized instructional design model: analysis, design and developm...
    Bachillerato en Enfermería/métodos, Bachillerato en Enfermería/tendencias, Aplicaciones Móviles/normas, Aplicaciones Móviles/estadística & datos numéricos, Terminología Normalizada de Enfermería, Estudiantes de Enfermería/estadística & datos numéricos, Enseñanza/normas, Enseñanza/estadística & datos numéricos
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